In diesem Jahr fand die Auftaktveranstaltung des Projekts „Talent und Verantwortung“, wie auch in den vergangenen Jahren, gegen Ende November für die Projektgruppe der Gymnasiasten des Werner-von-Siemens-Gymnasiums statt. Dieses Projekt, das von der IHK Regensburg für Oberpfalz / Kelheim und dem Arbeitskreis Schule-Wirtschaft Regensburg e.V. in Zusammenarbeit mit den vier Regensburger Rotary-Clubs organisiert wird, wurde erstmals vor rund 20 Jahren ins Leben gerufen. Besonders engagierten und vielseitig interessierten Schülerinnen und Schülern wird hierbei die Möglichkeit geboten, sich sowohl im persönlichen als auch im beruflichen Bereich weiterzubilden und weiterzuentwickeln.
Bei der Auftaktveranstaltung wurde durch die Verantwortlichen der Rahmen des Projekts vorgestellt, einschließlich der geplanten Seminare sowie der Ziele des gesamten Projektverlaufs. Darüber hinaus begegneten die Teilnehmenden den anderen Schülerinnen und Schülern, die von den jeweiligen Schulleitungen der Gymnasien in Regensburg und Umgebung ausgewählt worden waren, bei einem gemütlichen Ausklang des Abends mit Buffet.
Im Anschluss an dieses erste Treffen hatten alle Teilnehmenden über einen Zeitraum von mehreren Wochen die Möglichkeit, den Kompetenztest der IHK über ein Onlineportal durchzuführen. Dabei mussten unter Zeitbegrenzung verschiedene Aufgaben zu unterschiedlichen Kompetenzbereichen bearbeitet werden, beispielsweise zum logischen und kreativen Denken sowie zur individuellen Merkfähigkeit. Die Ergebnisse wurden unmittelbar nach Abschluss des Tests per E-Mail übermittelt und enthielten zudem eine Auswertung sowie eine Einordnung der eigenen Stärken in verschiedene Berufsfelder.
Mit Beginn des neuen Jahres starteten auch die Seminare. Den Anfang bildete am 17. Januar das Persönlichkeitscoaching. Unter fachkundiger Anleitung verfolgten die Teilnehmenden das Ziel, die eigene Persönlichkeit zu stärken und besser zu verstehen, was sie individuell auszeichnet. Dabei wurde unter anderem das japanische Konzept „Ikigai“ behandelt, das mithilfe der vier Bereiche Passion, Mission, Berufung und Beruf den Sinn des Lebens zu beschreiben versucht.
Darauf folgte am darauffolgenden Wochenende das Rhetorikseminar. Dabei wurde deutlich, dass nicht nur der Inhalt eines Vortrags entscheidend ist, sondern ebenso die Art der Präsentation. Aspekte wie Körpersprache, Mimik und insbesondere die stimmliche Gestaltung tragen wesentlich zum Erfolg bei. Aufbauend auf diesen Erkenntnissen wurden gezielt Methoden vermittelt, mit denen sich durch kleine Anpassungen die Wirkung auf das Publikum deutlich verbessern lässt. Jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer erhielt zudem ein individuelles Feedback zur eigenen Vortragsweise.
Den Abschluss bildete im Februar das Stimmbildungsseminar. Hierzu waren die Teilnehmenden zunächst eingeladen, einer Chorprobe des ersten Chores der Regensburger Domspatzen beizuwohnen. Anschließend wurden ihnen die Anatomie des Stimmapparates sowie verschiedene Techniken zur Stimmbildung und -schonung durch den Domkapellmeister Christian Heiß nähergebracht.
Den Höhepunkt des Projekts bildeten jedoch die individuell vermittelten Praktika in Berufsfeldern, in die man normalerweise nur selten und nicht in dieser Tiefe Einblick erhält. So konnten wir unter anderem ein einwöchiges Praktikum in der Abteilung für Kardiologie und Orthopädie des Universitätsklinikum Regensburg absolvieren sowie ein weiteres Praktikum in der Anwaltskanzlei Graml & Kollegen.
Im Hinblick auf die abschließende Veranstaltung war eigenständig eine Rede inklusive Präsentation zu erarbeiten. Neben unserer Gruppe präsentierten auch die Projektteilnehmenden der Mittel- und Realschulen sowie der FOSBOS ihre Erfahrungen und Ergebnisse aus den vergangenen Projektmonaten. Zur Veranstaltung waren Vertreter des Vereins, Repräsentanten der Kommunalpolitik sowie die Eltern der Teilnehmenden eingeladen. Im Anschluss an die Zertifikatsverleihung und ein gemeinsames Gruppenfoto wurde das Buffet eröffnet. Der Abend klang in zahlreichen anregenden Gesprächen in angenehmer Atmosphäre aus.
Foto: privat
Die Teilnahme an diesem Projekt war eine äußerst bereichernde Erfahrung. Es konnten wertvolle Kontakte geknüpft sowie neue Einblicke gewonnen werden, die sowohl persönlich als auch fachlich weitergeholfen haben. Insgesamt war die Teilnahme eine sehr positive Erfahrung, über die wir uns sehr freuen.
Fabian Freytag und Carla Gollick, 11a